Piezas para el tambor de la caja:
- que se suceden en pasos de aprendizaje muy pequeños
- que son fáciles de aprender (y por lo tanto ahorran tiempo)
- lo que conduce a una lectura musical fiable
- y en el que las manos aprenden a usar las baquetas
Este curso es, en primer lugar, una escuela para jugar por grados, que debe ser cada vez más segura paso a paso y funcionar de forma cada vez más automática.
Para lograrlo, se ha hecho un intento en este sentido:
- mucho material de práctica,
- para dividir este material en pasos de aprendizaje muy pequeños,
- para permitir que las típicas imágenes de notas aparezcan una y otra vez,
- para consolidarlos en la "memoria de las notas",
- Aumente la agilidad y la capacidad de respuesta mediante
- cambio permanente de cuatro, tres, dos, seis tiempos,
- Cambie entre pistas que empiezan en barras y barras completas,
- Cambie entre partituras escritas a mano y partituras impresas por ordenador,
- e intentando insertar piezas con una longitud de 18, 20 o 24 barras además de piezas con 8, 16 o 32 barras.
Además, sin embargo, cada pieza debe ser una pequeña"pieza de música". Sobre todo una pieza muy modesta, pero en la que se puede sentir una estructura musical (con la primera parte, breve "respiración" entre las partes, segunda parte, clara conclusión).